Организатор
Как научить ребёнка концентрации внимания и организованности (Ксения Несютина)
- Ссылка на картинку
Мало какие дети сами убирают за собой, самостоятельно собираются в школу и на улицу, помогают родителям по дому. Ответственные родители, с детства обязаны прививать им самостоятельность.
В этом интенсиве, Ксения Несютина поможет научить ребенка концентрации внимания и организованности и вы вместе поработаете над новыми навыками вашего малыша.
Интенсив ориентирован на родителей детей детей возрастом 3-12 лет. Во время обучения вы получите четкие пошаговые инструкции, как повысить концентрацию внимания у ребенка, по основам целеполагания, мотивации, ответственности и гибкости. Все действия разобраны на реальных примерах, даны рекомендации и советы по внедрению организационных навыков в жизнь, под вашу конкретную ситуацию.
Содержание интенсива:
1. Что такое организационный интеллект и почему без помощи родителей ребенку сложно его развивать?
2. Как и в каком возрасте развивается организационный интеллект?
3. Какие организационные навыки существуют?
4. Как найти слабые стороны в развитии организационного интеллекта у своего ребенка (детей)?
5. Составляем план работы над организационным интеллектом.
6. Конкретные примеры развития навыков:
В этом интенсиве, Ксения Несютина поможет научить ребенка концентрации внимания и организованности и вы вместе поработаете над новыми навыками вашего малыша.
Интенсив ориентирован на родителей детей детей возрастом 3-12 лет. Во время обучения вы получите четкие пошаговые инструкции, как повысить концентрацию внимания у ребенка, по основам целеполагания, мотивации, ответственности и гибкости. Все действия разобраны на реальных примерах, даны рекомендации и советы по внедрению организационных навыков в жизнь, под вашу конкретную ситуацию.
Содержание интенсива:
1. Что такое организационный интеллект и почему без помощи родителей ребенку сложно его развивать?
2. Как и в каком возрасте развивается организационный интеллект?
3. Какие организационные навыки существуют?
4. Как найти слабые стороны в развитии организационного интеллекта у своего ребенка (детей)?
5. Составляем план работы над организационным интеллектом.
6. Конкретные примеры развития навыков:
- ставить и добиваться цели,
- распоряжаться временем,
- во время начинать работу,
- удерживать внимание на определенной задаче,
- организовывать пространство (убирать вещи, собирать рюкзак)
Показать больше
